Aviso con relación a las exposiciones del día sábado

Hola Chicos utilizo este medio para informarles que el dia de sus exposiciones que será el día de mañana, si vamos a contar con un cañón por lo que podrán proyectar sus materiales en power point.

Aprovecho también para felicitarlos por sus publicaciones, creo que se esta cumpliendo el objetivo de mantenernos informados acerca de temas que de alguna manera afectan el entorno educativo, por otra parte espero que además de publicar también comenten acerca de lo que sus compañeros estan compartiendo, nos falta que haya más participación...

Adelante, que aún falta mucho por recorrer.


Saludos.

Comentarios con relación a la película "Mentes que brillan"

Este espacio es para que publiquen sus comentarios con relación a la película, tanto de quiénes tuvimos la oportunidad de verla en el salón de clases, como aquellos que en la comodidad de su casa tenga la oportunidad de verla, soy de la idea de que el cine resulta un excelente medio para sensibilizar y aprender, siempre y cuando se examinen las películas desde una perspectiva crítica y creo que todas las películas en menor o mayor grado siempre guardán una enseñanza.

En este caso espero poder leer sus comentarios y les dejo algunas preguntas que les pueden servir de guía... que encontré precisamente sobre esta película y que complemente.

¿Cuál es el conflicto principal de la historia?
¿Qué personajes tienen el rol protagónico?
Nombra por lo menos tres personajes secundarios.
Cómo describirías a cada personaje
¿Qué sentimiento o sentimientos hacen de hilo conductor de la historia?
¿Cómo es visto Fred en la escuela?¿ Cómo es visto Fred en la Universidad?
Reflexiona sobre tu vida escolar y comenta si alguna vez has vivido una experiencia parecida a la de Fred.
Qué opinas con relación a la posición e intervención de la maestra de Fred.
Qué papel juega la Psicóloga, crees que actúo de la mejor forma o consideras que debió de ser otra su actitud.
Por qué crees que Jane se sintió a traída por el caso de Fred.
En tu opinión que era lo que en realidad deseaba Fred.
Por qué crees que Fred halla reaccionado de la forma en que lo hizo en el programa de televisión al que asistió él y Jane.
El sentirse apartado o discriminado. ¿Puede llevar a una reacción violenta?
En el final del film los tres personajes protagonistas alcanzan un equilibrio en su relación, en qué se basa esta armonía.
Generalmente cómo reacciona la gente cuando alguien es diferente a nosotros.
En nuestro país. ¿Se toleran las diferencias? ¿Se trabaja para no discriminar?
¿Qué rol desempeñamos nosotros como Pedagogos y/o docentes ante este tipo de situaciones?

Mentes que brillan

Título Original: Little Man Tate
Año de Producción: 1991
Estudio: Orion
PicturesDuración: 102 MIN
Director: Jodie Foster
Con: Dianne Wiest,Harry Connick Jr.,Jodie Foster,Adam Hann-Byrd
Producción: Estados Unidos
Categoría: Drama

Sinopsis

Jodie Foster dirige esta historia de un niño muy especial que lucha por encontrar su lugar en el mundo. Cuando Fred Tate tenía un año, ya sabía leer; a los cuatro años, escribía poemas; ahora que tiene siete, pinta al óleo y resuelve problemas de altas matemáticas. Dotado de una inteligencia extraordinaria, pero por lo mismo, increíblemente solo, Fred se debate entre los dos mundos que lo rodean. Su dedicada madre, una mujer si complicaciones de clase media y su maestra, una brillante psicóloga infantil, difieren en los métodos para su educación. El confundido Fred, lucha por hacer amigos y por encontrar su lugar entre su madre y su maestra.

http://www.blockbuster.com.mx/BBFILMDesc.asp?Page=8001&nParam1=7578

En este curso se sugiere analizar esta película para una mejor comprensión de los temas de aprendizaje e inteligencia.

Espero sus comentarios...

Ana de los milagros

Titulo: Ana de los milagros
Titulo original: Miracle worker
País: EEUU
Director: Arthur Penn
Actores: Anne Bancroft y Patty Duke
Año: 1962
Idioma: Inglés - Subt. en castellan
Norma: VHS
Duración: 107

Comentario:
Conmovedora historia de una chica ciega, sorda y muda y los esfuerzos de su maestra por entablar una relación con ella. Ambas actrices obtuvieron el premio Oscar por su interpretación. La historia está basada en un hecho verídico.

En este curso se recomienda el análisis de esta película para la revisión de los temas: aprendizaje, pensamiento y lenguaje. Esperamos los comentarios de aquellos que puedan verla...

http://www.leedor.com/products/ver_1_1087_Ana%20de%20los%20milagros.html
Nota: la pueden rentar en formato VHS en el Video Club Zafra.

QUE OBSERVAN ? en las siguientes imagenes.

espero les gusten

¿Se puede medir la inteligencia?

La inteligencia es una capacidad mental muy general que permite razonar, planificar, resolver problemas, pensar de modo abstracto, comprender ideas complejas, aprender con rapidez y aprender de la experiencia. No constituye un simple conocimiento enciclopédico, una habilidad académica particular, o una pericia para resolver tests, sino que refleja una capacidad más amplia y profunda para comprender el ambiente, dar sentido a las cosas o imaginar qué se debe hacer en cada situación.

En el cociente intelectual de una persona parece influir de forma importante tanto la genética como las variables ambientales. Se estima que la heredabilidad de la inteligencia se encuentra entre un 0'4 y un 0'8 en una escala del 0 al 1. Si todos los entornos fuesen iguales para todo el mundo, la heredabilidad sería de 1 (o sea, del 100%) dado que todas las diferencias que se pudiesen observar tendrían necesariamente un origen genético. Pero en la realidad, el ambiente y las experiencias personales contribuyen sustancialmente a las diferencias en el rendimiento de los tests de inteligencia. Variables sociales como la ocupación, la escolarización o el ambiente familiar, y variables biológicas como la nutrición, el plomo ambiental, el alcohol o los factores perinatales son factores importantes a tener en cuenta antes de hacer un estudio con un resultado lo más imparcial y objetivo posible.

Comentarios con relación a la película The Truman Show...

Con el propósito de analizar la película que vimos en clase, les pido que por favor respondan los siguientes cuestionamientos y lineas de reflexión:

1. Tema central de la película.
2. Ideas principales que se pueden identificar en la película.
3. Hechos o situaciones que consideres determinantes en la trama de la película.
4. Tendencia psicológica que podemos apreciar con más detalle a lo largo de toda la trama.
5. Ejemplos de situaciones en donde se aprecie dicha corriente psicológica.


¿Qué opinas con relación al hecho de que se pudiera experimentar con una vida humana, tal y como sucede en la película?

Describe segun tú percepción al personaje principal.

¿Te gustaría vivir en un mundo prefabricado como el de Truman? Justifica tu respuesta.

¿Qué diferencias o qué semejanzas encuentras entre el mundo en el que vivía Truman y el mundo real en el que vivimos?

¿Cuáles son los sentimientos que constantemente rodean la vida de Truman?

¿Qué es lo que lleva a Truman a descubrir el engaño en el que vivía?

¿De qué forma controlaban a Truman para que no sintiera el deseo de salir del espacio donde se encontraba viviendo?, ¿Qué piensas al respecto?

Comenta en términos generales que te pareció la película y que sentimiento genero en ti...

Nota: Tienen esta semana para escribir sus comentarios, el lunes nos vemos en clase para comentar de forma presencial.

The Truman Show.

The Truman Show. Historia de una vida.

Ficha técnica (tomada de Wikipedia)
Título original: The Truman Show
País: Estados Unidos
Año: 1998
Duración: 103 min.
Género: Comedia dramática, Ciencia-Ficción
Producción: Edward S. Feldman, Andrew Niccol, Lynn Pleshette, Richard Luke Rothschild, Scott Rudin, Adam Schroeder.
Dirección: Peter Weir
Guión: Andrew Niccol
Fotografía: Peter Biziou
Música: Philip Glass, Burkhart von Dallwitz
Reparto: Jim Carrey, Ed Harris, Laura Linney, Noah Emmerich, Holland Taylor, Natascha McElhone, Muriel Moore
Comentarios: La película obtuvo tres nominaciones a los Oscar, al mejor director, al mejor actor de reparto (Ed Harris), y al mejor guión original.

Argumento: La vida de Truman Burbank (Jim Carrey) es una farsa. Desde que nació se emite un programa de televisión que le sigue a todas partes, y él no lo sabe. Vive en una población creada para el programa, en la que todas las personas son actores. Incluso la mujer con la que esta casado (Laura Linney) y su mejor amigo son actores. En el caso de que Truman decida alejarse de su idilica ciudad tropieza con dificultades, preparadas artificialmente por los productores del programa, que le hacen volver. De esta forma no conoce el mundo real. El director del programa es un excéntrico personaje (Ed Harris) que matiene una extraña relación de amor/odio con Truman. A pesar de llevar una vida fácil y sin peligros en Truman crece el deseo de marcharse.

Para reflexionar...

"No olvides que la causa de tu presente es tu pasado, así como la causade tu futuro será tu presente."

¿Lo han pensado?

¿Qué estan dispuestos a hacer hoy?

Chicos...Ojo con la ortografía

Chicos

He estado revisando algunas de sus publicaciones y de sus comentarios... y es importante que cuiden mucho su ortografía, recuerden que antes de publicar cualquier comentario o artículo deben releerlo cuantas veces sea necesario.
Sé que a veces se nos escapan esos errorcitos por ahí, pero una ves publicado pueden editarlo cuantas veces sea necesario.

Recuerden que la práctica hace al maestro....

Saludos.

Viridiana

P.D. Les dejo una imagen para que la disfruten, haber que le encuentran de extraño...

psicologia general

ANTECEDENTES

La Psicología es el estudio de la mente, junto a aquellos aspectos de la mente como percepción, cognición, emoción y comportamiento. En cierto sentido, existe solo desde finales del s. XIX, cuando gente como Wilhem Wundt, William James, y Sigmund Freud la separaron de varias disciplinas madre como la biología, filosofía y medicina. Pero en otro sentido, existe desde que los seres humanos han discutido sobre los seres humanos. Sospecho que los cavernicolas probablemente se sentasen alrededor del fuego hablando de las mismas cosas que nosotros hablamos: Por qué sus chicos son extraños, por qué hombres y mujeres no pueden llevarse mejor, que pasa con esa gente del valle cercano, porque el viejo Zook no ha vuelto a ser el mismo desde que le golpeó la roca, y que significan realmente los sueños.

Hoy día la Psicología trata de ser una ciencia. La ciencia es el esfuerzo de estudiar un sujeto con una promesa explícita de pensar lógicamente y apuntar a los hechos empíricos tan firmemente como sea humanamente posible. Otras ciencias – química, física, biología, y demás – han tenido un gran éxito de esta manera. ¡Nuestros antepasados de las cavernas se quedarían pasmados de nuestra comprensión de las cosas que nos rodean! Pero la materia objeto de la Psicología (y las demás ciencias humanas) es difícil de precisar. ¡Los seres humanos no son tan cooperativos como una gelatina verde en un tubo de ensayo! Es una situación casi imposible: Estudiar la misma cosa que estudia, investigar al investigador, psicoanalizar al psicoanalista.

DR. GEORGE BOERRE. DEPTO DE PSICOLOGIA
UNIVERSIDAD DE SHIPPENSBURG